乐见高考作文唱起“创造创新”主旋律

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6月7日中午,2022年普通高考语文作文试题在各媒体陆续公布。从8个作文题看,可以说难度适中,只要学生围绕着“创造创新”来写,基本上都不会有大问题。

全国甲卷是根据《红楼梦》“大观园试才题对额”时的情节,要求从或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生不同艺术效果的启示中,结合自己的学习和生活经验写一篇文章。这是一个“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的作文,但如果想写好,则比试学生的文学、美学素养以创新思维,这就可以从文创的理念来写如何做出最好的创意。

全国乙卷是要求结合“双奥之城,闪耀世界”所展示的中国综合国力的跨越式发展,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章。这可以结合两次奥运会的运动员拼搏精神、场馆高科技,甚至延伸到改革开放的成果,说明创造创新的重要性。

全国新高考Ⅰ卷要求根据围棋的三个术语——“本手、妙手、俗手”,理解三者之间的关系,写一篇文章,体现感悟与思考。这可以从创造创新是一个循序渐进的过程来写,不管是渐进式创新还是突破式创新,都必须有扎实的知识积累,不能眼高手低。

全国新高考Ⅱ卷要求结合复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动写一篇文章。这个更直接,可以从多个角度写创造创新。

北京卷两个作文题供选择,一是根据“学不可以已”,以“学习今说”为题目,写一篇议论文。一个是就“线上”生活写记叙文。前者“学习今说”可以从继承优良传统创造未来的守正创新来写,后者也可以写一写网络时代、疫情期间的创新带给人们的方便来写。

天津卷要求围绕对烟火气的认识、思考和感悟,结合自身体验,写一篇文章。这同样可以从社会治理中如何创新治理方式,留下烟火气的温情祥和,让寻常烟火成为最美的风景这个角度来写。

浙江卷要求结合浙江省强化创新驱动,人才强省、创新强省而实施的人才工程,思考新时代浙年如何开拓创新。这简直就是送分题,只要抓住“躺平”“佛系”“开拓”“创新”等关键词,说明创造创新的重要性和必要性即可。

各出题人不约而同都让学生在创造创新上做文章,从宏观上说,是因为当今世界处于百年未有之大变局,中华民族处于实现伟大复兴战略全局。面对这样的局面,机遇和挑战并存,只有用于创造创新才能沉着应对;从中观上说,国内经济面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,面对统筹疫情防控与经济发展这道艰难考题,无论前路还有多少、荆棘险滩,我们都应该坚定地向创新要答案;从微观上说,面对个人前景的不确定性、就业的困难、职场的内卷、生活的压力等等,还是要通过政府政策创新、个人观念创新来解决问题。

可以说,面对当下的困难,国家、个人能不能稳,能不能进,能不能好,则是“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”这句话并不是一句口号,而是经实践检验的历史规律。

从另一方面说,今年高考作文唱起“创造创新”主旋律,也是对素质教育的一次检验,要跟上“创造创新”的节拍,必须在日常学习中了解国情、社情、人情,必须有自己的独立思考。

既然创造创新是国家和个人面对的首要问题,当然需要每时每刻都要讲,让学生们因此认真思考,让他们成为创造创新的新生力量,从高考作文做一次实践,自然很有必要。返回搜狐,查看更多

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