三年级上册习作《猜猜他是谁》孩子学写人物类作文提高作文分

大发体育在线|大发dafa888 官方网站-大发app官网下载  > 大发dafa888 官方网站 >  三年级上册习作《猜猜他是谁》孩子学写人物类作文提高作文分
0 Comments

一提到写作文,有些小学生总是一头雾水,不知道从何下手,写出来的作文有时候像说了一堆大白话,不会巧妙的运用一些修辞手法,和一些好词好句,来为作文增添美感。

小学三、四年级,正是培养同学们养成好的学习习惯的重要阶段。在语文方面的学习,同学们平时多读一些课外书,养成良好的阅读习惯,对写作文会有很大的帮助。

今天我们来学习三年级上册,第一单元的习作,学习内容是《猜猜他是谁》,教孩子学写人物类的作文,并掌握写这类文章的技巧和方法。

对这篇习作的要求:请选择一个同学,仔细观察他的特别之处,然后从外貌、性格、品质、爱好等方面写一写。写的时候要注意,开头空两格,文中不能出现这位同学的名字。

同学们在开始写这篇作文之前,首先要明确写作格式,每个自然段的开头要空两格,写完一个自然段后,要另起一行,先空两个再接着写。

接下来请同学们想一想,你会选择谁呢?有哪位同学给你留下的印象比较深刻?又打算写他哪些方面的特点?又想通过什么事例,来表现他的优秀品质呢?

学生选取要写的这个人物所做的一件事情,通过这件事情来表现该人物的品质或性格。例如,孙中山小时候在私塾读书,先生从来不讲书里的意思,孙中山读不懂,就大胆向老师提问。这件事就表现出孙中山认真的学习态度和不懂就问的可贵品质。

人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、外表等。描写人物的外貌时,要抓住人物最有特点的部分来写;描写人物的语言时,要注意所说的话应符合人物的身份,能体现人物的思想感情;描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚。把外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

例如:她还很会做手工。有一次,我去她家做客,喝完茶,我正准备把一次性纸杯扔掉,她连忙说:“别扔,别扔,它们还能变废为宝呢!”说干就干,她先把纸杯洗干净,再在底部小心翼翼的扎几个洞,然后她在纸杯表面画上各种各样的图案,还粘贴上精致的花纸,最后,她在纸杯四周绑上丝带,一个小巧玲珑的花盆就做好了。

这段简短的示例,描写了她的一系列动作。还用“先-再-然后-最后”这些表示先后顺序的词语,展现了她心灵手巧的特点。

另外需要同学们注意,在写这类作文的时候,能写好开头和结尾,也是文章的增分项。

他有一头乌黑的短发,一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的,圆圆的脸上总是挂着顽皮的表情。

他呀,特别爱唱歌,每当老师说出“下课”两个字后,他就开始了他的“个人演唱会”。你知道他是谁吗?

他爱说爱笑,同学们都很喜欢他,可他有个很大的缺点,就是粗心,大家都叫他“粗心大王”。

我们都爱和“搞笑专家”交朋友,因为和他交朋友,就是和快乐交上了朋友,你想,生活中有谁愿意愁眉不展呢?

瞧,这就是我们班的王牌人物,他喜欢耍酷,总把大家逗得哈哈大笑;他能言善辩,常让别人哑口无言。哈哈,你猜到他是谁了吗?

文章的中间也要穿插一些好词、好句,再加上一些适当的比喻、拟人等修辞手法。这样写出来的作文,才会活灵活现,能让读者产生共鸣。

通过阅读,小作者选取突围、冲刺、投篮几个场景,抓住了人物的动作,细致刻画出一个篮球高手的形象。文章语言很精彩,表达准确而生动,过渡也很巧妙,“精彩继续上演”这样的短句引起下文,大发dafa888 官方网站同时,也提示了本段的主要内容,激发了读者的阅读兴趣。

以上内容是关于这一类作文的写作方法和示例,同学们可以拿起笔,试着也写出一篇优秀的作文吧!

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。